Автор: Евгения Забурдаева – психолог, магистр факультета клинической и консультативной психологии МГППУ, кафедра детской и семейной психотерапии.

Детские психологи рассматривают различные проблемы ребенка (болезни, сложности в поведении, навязчивые состояния и т.д.) как язык, с помощью которого ребенок сообщает семье о своих трудностях. То, что ребенок не может выразить словами он всегда сообщит своим телом или проблемами в поведении.

Сказать он не может по нескольким причинам. Если ребенок очень маленький, то просто потому что пока еще не овладел речью. А если уже умеет говорить, то часто ребенок просто не знает как сказать о важном (боится, стыдится, в семье может существовать негласный запрет на обсуждение некоторых болезненных и трудных тем).

Тогда ребенок, младенец или уже подросток, говорит семье о том, что с ним происходит с помощью тела или неадекватного поведения. Задача психолога понять, что сообщает ребенок и помочь ему выразить свое беспокойство словами или другими символическими знаками (рисунком, игрой). После чего проблема часто исчезает.

Психологи своего рода переводчики.

Здесь я привожу краткий детско-взрослый разговорник. Не всегда связь такая однозначная, для полного понимания, психологу необходимо исследовать проблему более глубоко. Кроме того один симптом может нести в себе гораздо более широкую палитру смыслов, которые сообщает нам ребенок. Здесь лишь краткий словарик, который, надеюсь, поможет задуматься и быть более снисходительные к различным трудностям детей, а возможно, и обратиться к психологу для их разрешения.

Агрессивен: 

Мне очень страшно и я не знаю как с этим справится.

Активен слишком: 

Мне очень страшно, я нуждаюсь в правилах и опоре.

Апатичен: 

Я боюсь ошибиться. Я боюсь, что взрослые осудят мою спонтанность и всё что я делаю.

Беспомощен: 

Мне очень удобно, когда взрослые всё за меня делают. Так я забочусь о маме и помогаю ей чувствовать себя нужной.

Бьет родителей: 

Так я выражаю свою злость на них, так как не знаю другого способа. Так я сообщаю маме, что нуждаюсь в запретах от нее.

Видит страшные сны: 

Когда мне страшно, образы в моем сне говорят мне о том чего я боюсь в реальной жизни.

Ворует:

1. Мне очень не хватает внимания и теплоты близких;
2. Мне не хватает какой-то важной информации, касающийся истории семьи, моего рождения;
3. Я так выражаю свою злость.

Выдергивает волосы: 

Мне очень страшно, я испытываю сильный стресс.

Говорит очень тихо: 

Мне страшно проявлять себя, говорить о своих желаниях, защищать себя. Боюсь меня таким не примут.

Говорит плохо: 

Мне очень удобно, когда взрослые говорят и делают за меня многие вещи. А еще я так помогаю маме быть всегда нужной и не впасть, например, в депрессию.

Говорит плохие слова: 

Так я проверяю что можно, а чего нельзя в нашей семье.

Грызет ногти: 

Мне очень страшно, я переживаю, испытываю сильный стресс, часто связанный с расставанием с матерью.

Дружить не умеет: 

Я не знаю как защитить себя в общении с другими и как при этом учитывать других. Мне страшно.

Ест много: 

Мне тревожно и еда позволяет мне с этим справится. Едой я пытаюсь заменить недостаток эмоциональной близости, в которой очень нуждаюсь.

Ест плохо:

1. Я не готов принять, "переварить" что-то в нашей семье (трудности, с которыми столкнулась семья, изменения, новые семейные роли);
2. Таким образом я дистанцируюсь от семьи.

Жадничает:

1. Считаю, что мои вещи принадлежат по праву мне;
2. Мне не хватает эмоциональной теплоты и поддержки.

Забывает:

См. Говорит плохо, беспомощен, ленится.

Завидует:

Боюсь оказаться хуже, чем другие и быть отвергнутым.

Задает много вопросов:

1. Сейчас такое время, когда я начала познавать мир;
2. Мне не хватает вашего внимания;
3. Я нуждаюсь в какой-то важной информации о себе и моей семье, которую от меня скрывают.

Заикается:

1. Однажды очень важные отношения для меня были прерваны и я сильно испугался;
2. Я чувствую себя в чем-то виноватым;
3. Меня сильно подавляют взрослые и я боюсь высказываться.

Играет мало:

Боюсь проявлять свою спонтанность, стараюсь быть удобным ребенком.

Играет только в гаджеты:

Я не умею играть с детьми, мне страшно. Только в компьютерных играх я чувствую, что я чего-то могу, только здесь я успешен.

Капризничает:

Я не могу заявить о себе и своих желаниях прямо, капризы помогают мне добиться своих целей.

Кричит во сне:

См. Видит страшные сны.

Ленится:

1. Мне не интересно делать то, что мне предлагают;
2. Я боюсь, что у меня не получится и никто меня не поддержит;
3. Мне удобно, когда за меня всё делают другие.

Мочится в штаны, в постель:

1. В семье происходит что-то, что меня очень тревожит;
2. Я хочу вернуть мамину заботу.

Навязчиво двигается:

См. Грызет ногти, выдергивает волосы.

Не хочет идти в школу:

1. Я не получаю дома достаточно поддержки, чтобы справиться со своими учебными неудачами. У родителей слишком высокие ожидания по поводу моих оценок;
2. У меня трудности в общении и я не знаю как с этим справится.

Никого не слушает:

1. Мне не хватает в нашем доме последовательных и непротиворечивых правил;
2. Мне не хватает внимания, я не знаю как по-другому сделать так, чтобы меня заметили.

Отказывается идти в детский сад:

Я очень боюсь оставлять маму одну. Я боюсь, что мама не справится одна. Я сам боюсь оставаться без нее.

Пахнет плохо:

Мне страшно подпускать к себе близко других, я боюсь близких отношений.

Привязан к одной игрушке:

Испытываю сильную тревогу. Игрушка мне заменяет маму.

Причиняет вред сам себе:

1. Мне невыносимо больно душевно, и легче переживать эту боль телом;
2. Я чувствую себя невыносимо виноватым и пытаюсь наказать себя сам.

Раздражается:

Мне не разрешено злится и это способ с помощью которого я могу показать свою злость другим.

Соблюдает порядок навязчиво:

Если я не буду соблюдать жесткий порядок, и последовательность действий, произойдет нечто ужасное. Так я всех защищаю.

Скрипит зубами во сне:

1. Мне очень страшно;
2. Я злюсь и не могу выразить злость словами.

Спит плохо:

Боюсь что один не справлюсь с темнотой и неизвестностью, боюсь что мама не придет. Считаю, что право спать с мамой принадлежит только мне.

Трогает свои половые органы часто:

1. Мне очень тревожно;
2. Я был свидетелем сексуальности взрослых и не знаю как с этим справится (увидел как родители занимаются сексом, часто видел маму обнаженной).

Трогает свои фекалии:

Мне очень интересно моё тело и то что оно умеет.

Фантазирует слишком много:

Мне очень страшно. Мой выдуманный мир помогает мне справится с моими страхами.